Revista N°430

Cada 20 de noviembre nos convoca a mirar hacia atrás, para recordar que la soberanía nacional fue el producto de la acción arrojada y valerosa de un grupo de valientes que no escatimó en esfuerzos para alcanzar sus objetivos. Somos conscientes de que las efemérides corren el riesgo de convertirse en postales estáticas si no logramos conectarlas con el presente de nuestros estudiantes, ¿Qué significa hablar de soberanía hoy en la escuela? Ejercemos soberanía cuando enseñamos a dudar, a investigar y a pensar de manera crítica, cuando contribuimos a defender nuestros valores y nuestra idiosincrasia, cuando ponemos a las personas por encima de cualquier interés materialista o superfluo, cuando enseñamos a vivir en comunidad y a buscar el bien común.

En esta edición, les acercamos propuestas teóricas y prácticas, y recursos pensados para docentes. Nuestro objetivo es transformar este aniversario en un puente: de las cadenas de 1845 a las aulas de hoy; del concepto abstracto de Nación, a la realidad concreta de una ciudadanía activa, solidaria y profundamente comprometida con su tierra. Los invitamos a seguir sembrando en cada aula el orgullo y la responsabilidad de nuestra soberanía.

Por: Lic. Claudia Cavallotti - Coordinadora Editorial