Revista N°407

En la mayoría de los países occidentales, en las últimas décadas, se asiste a una transformación vertiginosa de la sociedad: sus estructuras, estilos de vida, concepciones, valores ... La familia no ha quedado por fuera de estos cambios. Desde un modelo tradicional, de papá, mamá e hijos se ha pasado a concepciones diversas: monoparentales, ensambladas, extendidas, conformadas con parejas de dos hombres o dos mujeres, conviviendo o no, unidos en matrimonio o por otras formas ... La verdad es que es muy difícil describir en palabras las distintas formas que hoy puede asumir una familia. Eso quizás sea lo menos importante. Lo importante es la dinámica de vínculos y lazos afectivos que, en su interior, se entretejen. Los chicos deben saber que la familia debe ser un lugar seguro, un cobijo, una red a la que siempre puede recurrir. Pero también, debe saber reconocer cuando la familia no es un lugar de acogida.

Los medios hoy nos muestran que, en ese sentido, la sociedad tambien se ha transformado: hay violencia intrafamiliar, hay abusos, hay indiferencia, hay descuido, desprotección ... Hay desamor. Por eso, es importante que, ante la ausencia de la familia, la escuela sea el lugar en el cual pueden expresar lo que les pasa.